viernes, 7 de febrero de 2014

Lección 22 Genes y herencia

Lección 22 Genes y herencia

Un gen es una unidad de información dentro del genoma, que contiene todos los elementos necesarios para su expresión de manera regulada. También se define como una secuencia de nucleótidos en la molécula de ADN (o ARN, en el caso de algunos virus) que contiene la información necesaria para la síntesis de una macromolécula con función celular específica, habitualmente proteínas pero también  ARNm, ARNr y ARNt.



Las características de forma, función y comportamiento de los organismos se transmiten de generación en generación a través de la información genética. La información sobre el tamaño, el color, el número de flores, de frutos, el funcionamiento de los sentidos y hasta la conducta de los organismos se encuentra depositada en el código genético. Al conjunto de caracteres transmisibles se conoce como genotipo y su manifestación en función de un determinado ambiente  (anatomía, fisiología y conducta) se conoce como fenotipo.

Esta trasmisión de genes o rasgos de los progenitores a los descendientes se le llama herencia.
En la reproducción sexual, cada progenitor contribuye con la mitad del ADN que se encuentra en sus cromosomas. Un gen se puede expresar de diferentes formas, según la información proveniente del padre o de la madre; por ejemplo, el gen que codifica el tipo de pelo puede manifestarse de manera ondulada o lacia; a cada una de las distintas manifestaciones de los genes se le conoce como alelos. Todos los alelos tienen una posición determinada o fija en el cromosoma, a esta posición se le conoce como locus o loci.
Dado que la mayoría de los mamíferos son diploides, poseen dos juegos de cromosomas, uno de ellos procedente del padre y el otro de la madre. Cada par de alelos se ubica en igual locus o lugar.




Un individuo es homocigoto, cuando los 2 genes del locus de cromosomas homólogos son idénticos  para un mismo carácter, es decir, significa que posee dos copias idénticas de ese gen para un rasgo dado en los dos cromosomas homólogos, como por ejemplo, el color rojo en las flores o en el pelo negro.

Un individuo es heterocigoto, cuando los 2 genes del mismo locus de cromosomas homólogos son diferentes, ya que el individuo por ser diploide  tiene en cada uno de los cromosomas homólogos un alelo distinto, que posee dos formas diferentes de un gen en particular; cada una heredada de cada uno de los progenitores, como por ejemplo, un gen que da tamaño alto en una planta y el otro da el tamaño corto.


En genética el término alelo dominante se refiere al miembro de un par alélico que se manifiesta en un fenotipo, tanto si se encuentra en dosis doble, habiendo recibido una copia de cada padre (combinación homocigótica) como en dosis simple, en la cual uno solo de los padres aportó el alelo dominante en su gameto (heterocigosis).
Un fenotipo dominante es aquel que está determinado por un alelo dominante, y por lo tanto se expresa siempre que está presente. Es decir, si por ejemplo contemplamos el color de una flor y resulta que el alelo que le da el color rojo es dominante, aunque la flor tenga otro alelo que determine otros colores, la flor será roja. Un fenotipo recesivo es todo lo contrario a uno dominante. Los alelos que determinan el fenotipo recesivo necesitan estar solos para poder expresarse. 

Si estudiamos la misma flor y el color blanco es un fenotipo recesivo de la flor, para encontrar una flor blanca ésta deberá tener únicamente los alelos que determinan su color blanco. Por norma general, los caracteres dominantes se indican con una letra mayúscula (A) y los recesivos con una letra minúscula (a). Para ilustrar que un alelo domina sobre otro (un dominante sobre un recesivo) se indica A>a siendo A el alelo dominante y a el alelo recesivo.





jueves, 30 de enero de 2014

2 examen parcial del 3 trimestre

COLEGIO PRINCETON
EXAMEN DE BIOLOGÍA
GRADO: QUINTO

PROFESOR DE LA MATERIA: BIÓL. FRANCISCO JAVIER MÚGICA AMAYA
2° EXAMEN PARCIAL DEL TERCER TRIMESTRE

NOMBRE DEL ALUMNO_______________________________
GRUPO________ FECHA____ ACIERTOS ______CALIF. ______
Escribe la respuesta correcta en los espacios correspondientes.
1. ¿En qué fase de la meiosis la envoltura nuclear se forma alrededor de cada grupo de cromosomas y la citocinesis ocurre, produciendo cuatro células hijas, cada una con un conjunto haploide de cromosomas? (1 punto).

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2. ¿En que fases de la Meiosis cada par de cromosomas homólogos es visible como una tétrada, cada uno compuesto de dos cromátidas hermanas? (1 punto).

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3. ¿Qué nombre recibe el sitio en donde las cromátidas se entrecruzan? Y ¿cuál es la importancia de este hecho? (2 puntos).

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4. ¿Qué sucede con los cromosomas en la interfase anterior a la meiosis? (1 punto).

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5. ¿En que fases de la meiosis los cromosomas tienen solo una cromátida? (1 punto).

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6. ¿Cuál es la diferencia clave entre la anafase I de la meiosis y la anafase de la mitosis? (2 Puntos)

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7. ¿En qué fase de la meiosis no se separan los centrómeros y las dos cromátidas de cada cromosoma se mueven hacia los polos opuestos? (1 Punto)

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8. ¿En que fase de la Meiosis los cromosomas homólogos llegan a los polos de la célula se forma la membrana nuclear y la citocinesis sigue para formar dos células? (1 punto).

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9. Si una meiosis celular diploide tiene 6 pares de cromosomas, ¿cuál sería el número posible de combinaciones de los cromosomas en los núcleos haploides? (2 puntos).

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10. ¿Cuáles podrían ser las consecuencias si las fibras del huso no lograran conectar a un par de cromátidas hermanas en la meiosis II? (2 puntos)

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11.- ¿Cuál es la finalidad de la gametogénesis y qué tipo de división celular se efectúa en el proceso? ( 1 punto).

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12.- ¿En que fase de la meiosis se produce la espermiogénesis? (1 punto)

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13.- ¿Cuál es la razón por la cual los cuerpo polares son más pequeños que el óvulo? (2 puntos)

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14. ¿A que edad comienza el proceso de diferenciación de la espermatogonia a esperamtocito y a qué edad se forman las ovogonias en los seres humanos? (2 puntos)

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2 examen parcial del 3 bimestre

miércoles, 29 de enero de 2014

Lección 20 Meiosis y Gametogénesis

LA MEIOSIS
Concepto 1. Introducción.
La meiosis implica dos divisiones sucesivas de una célula eucariota diploide (2n) de un organismo de reproducción sexual que resultan en cuatro (N) células haploides de la progenie, cada una con la mitad del material genético de la célula original.

 Los cromosomas se duplican una vez, y a través de dos divisiones sucesivas, se producen cuatro células haploides, cada una con la mitad del número de cromosomas de la célula parental.
La variación genética se produce en las células haploides a través de los mecanismos por los cuales los cromosomas paternos y maternos se segregan conocido como el proceso de entrecruzamiento.
Dependiendo del organismo, la meiosis puede producir gametos haploides que no se dividan más, o puede producir esporas haploides, que se divide por ciclos celulares mitóticos y producir organismos unicelulares o multicelulares.
En los animales, en los que las células somáticas (del cuerpo) son diploides, los productos de la meiosis son los gametos.
Una característica universal del reino Plantae es la alternancia de dos fases en su ciclo de vida: la fase gametofítica (haploide n) que produce gametos y la esporofítica (diploide 2n) que produce esporas, misma que alternan entre sí. Dependiendo del grupo de plantas del que hablemos, las generaciones tienen una mayor o menor duración, por ejemplo, las briofitas (musgos) poseen su fase gametofítica predominante, de hecho lo que nosotros como musgo es en realidad un gametofito y su esporofito es dependiente de él, es efímero y las esporas liberadas por él darán origen a un nuevo gametofito. Por otra parte en los helechos la fase dominante es el esporofito, sí, lo que nosotros conocemos como un helecho sólo se encarga de producir esporas; el gametofito es muy pequeñito y efímero.



Concepto 2: El proceso de la meiosis
La meiosis consiste en dos divisiones celulares sucesivas, la meiosis I y meiosis II. Cada división se compone de las siguientes etapas: profase, metafase, anafase y telofase.
Vamos a seguir la meiosis en una célula animal con dos pares de cromosomas.
Antes de la meiosis, los cromosomas se duplican en un proceso similar a la interfase antes de la mitosis.


Fuera del núcleo de las células animales hay dos centrosomas, conteniendo cada uno un par de centríolos. Los dos centrosomas son producidos por la duplicación de un solo centrosoma durante la interfase. Los centrosomas actúan como centros organizadores de microtúbulos (COMT). Los microtúbulos se extienden radialmente desde los centrosomas, formando un aster.
Las células vegetales no tienen centrosomas por lo que diferentes tipos de centros organizadores de microtúbulos sirven como lugares de formación del huso.
Concepto 3: Meiosis I: Profase I
Los cromosomas se hacen visibles, el entrecruzamiento ocurre, el nucléolo desaparece, las formas de huso meiótico y la envoltura nuclear desaparece. 

El par de cromosomas homólogos duplicados se entrecruzan intercambiando información genética o Crosing-over es el proceso que puede dar lugar a la recombinación genética. En este punto, cada par de cromosomas homólogos es visible como una tétrada, cada uno compuesto de dos cromátidas hermanas.  La sitios de entrecruzamiento son vistos como cromátidas no hermanas entrecruzadas y se llaman quiasmas (singular: chiasma).


Concepto 4: Meiosis I: Metafase I
Los pares de cromosomas (divalentes) se alinean dispuestos en el eje ecuatorial y se adjuntan al huso meiótico ahora completamente formado.

Los centríolos se encuentran en polos opuestos de la célula.  Los pares de cromosomas homólogos (los divalentes), ahora bien enrollados, se condensan dispuestos en un plano equidistante de los polos llamada placa de la metafase.
Las fibras del huso de un polo de la célula se unen a un cromosoma de cada par (visto como cromátidas hermanas), y fibras del huso del polo opuesto amarran al cromosoma homólogo (de nuevo, visto como cromátidas hermanas).
Concepto 6: Meiosis I: Anafase I
Los dos cromosomas migran hacia los polos opuestos.

La Anafase I comienza cuando los dos cromosomas de cada tétrada bivalente comienzan a moverse hacia los polos opuestos de la célula, como resultado de la acción del huso. 
Las cromátidas hermanas permanecen unidas a sus centrómeros y se mueven juntas hacia los polos. 
Una diferencia clave entre la mitosis y la meiosis es que las cromátidas hermanas permanecen unidas después de la metafase de la meiosis I, mientras que en la mitosis están separadas
Concepto 7: Meiosis I: Telofase I
Los pares de cromosomas homólogos llegan a los polos de la célula, la membrana nuclear se forman alrededor de ellos, y la citocinesis sigue para producir dos células.


Los pares de cromosomas homólogos completan su migración a los dos polos, como resultado de la acción del huso. Ahora un conjunto haploide de cromosomas está en cada polo, cada cromosoma sigue teniendo dos cromátidas. 
Se forma la envoltura nuclear alrededor de cada juego de cromosomas, el huso desaparece, y la citocinesis sigue. En las células animales, la citocinesis implica la formación de un surco de segmentación, lo que resulta en el pellizco de la célula en dos células. Después de la citocinesis, cada una de las dos células de la progenie tiene un núcleo con un conjunto haploide de cromosomas replicados. 
Concepto 10: La meiosis II: Profase II
La meiosis II comienza sin ninguna replicación adicional de los cromosomas. En la profase II, la envoltura nuclear se rompe y se forma huso mitótico.

Los centríolos se duplican y luego se forma un centríolo hijo perpendicular a cada centríolo original. Los dos pares de centríolos se separan en dos centrosomas. 
La envoltura nuclear se rompe, y se forma el huso mitótico.
Concepto 11: La meiosis II: Metafase II
Los cromosomas se disponen en el eje ecuatorial de la placa de la metafase y están unidos al huso ahora completamente formado.
Cada una de las células hijas completa la formación de un huso mitótico. 


Los cromosomas individuales se alinean en la placa de la metafase. Esto está en contraste con la metafase I, en la que pares homólogos de los cromosomas se alinean en la placa de metafase.
Para cada cromosoma, los cinetocoros de las cromátidas hermanas se enfrentan a los polos opuestos, unidos cada uno por microtúbulos del cinetocoro procedentes de ese polo.

Concepto 12: La meiosis II: Anafase II
Los centrómeros se separan y las cromátidas hermanas -hora cromosomas individuales- se mueven hacia los polos opuestos de la célula.

Los centrómeros se separan, y las dos cromátidas de cada cromosoma se mueven hacia los polos opuestos del huso. Las cromátidas separadas se llaman cromosomas por propio derecho.
Concepto 13: La meiosis II: Telofase II

Una envoltura nuclear se forma alrededor de cada grupo de cromosomas y la citocinesis ocurre, produciendo cuatro células hijas, cada una con un conjunto haploide de cromosomas.
Se forma una membrana nuclear alrededor de cada juego de cromosomas. 



La citocinesis tiene lugar, produciendo cuatro células hijas (gametos, en animales), cada uno con un conjunto haploide de cromosomas. 
Algunos cromosomas han recombinado segmentos de los cromosomas parentales originales.
Concepto 16: Segregación de los genes en la meiosis 
Una forma en que la meiosis genera variabilidad genética es a través de las diferentes formas en que los cromosomas maternos y paternos se combinan en las células hijas.

El número de posibles combinaciones de cromosomas en los núcleos haploides es potencialmente muy grande. En general, el número de posibles combinaciones de cromosomas es 2n , donde n es el número de pares de cromosomas. Por ejemplo, en moscas de la fruta, que tienen 4 pares de cromosomas, el número de posibles combinaciones es 2 n , o 16. Para los seres humanos, con 23 pares de cromosomas, hay más de 8 millones arreglos metafase.
Concepto 17: Gene segregación en la meiosis 2
Otra forma en que la meiosis genera variabilidad genética es a través del proceso de entrecruzamiento de los pares de cromátidas maternos y paternos durante la profase I.

Como se muestra en la figura, durante la profase I existe un intercambio físico de segmentos equivalentes de cromosomas homólogos paternos y maternos.

GAMETOGÉNESIS
1. Introducción
La gameto génesis es un proceso meiótico que tiene la finalidad de producir células sexuales o gametos, los cuales, como ya sabemos, son haploides y participan en el proceso de reproducción. Este proceso se efectúa en el interior de las gónadas y se inicia en células sexuales no diferenciadas y diploides, que en los animales se llaman espermatogonias y ovogonias.
La gametogénesis humana se inicia en la etapa de pubertad, que en el hombre se alcanza aproximadamente entre los 10 y 14 años de edad y se le denomina espermatogénesis.
En la mujer, la producción de gametos u ovogénesis se inicia al tercer mes del desarrollo fetal y se suspende en profase I, esta meiosis se reinicia entre los 10 y 12 años de edad, que es cuando presentan primer ciclo menstrual.
2. Espermatogénesis Humana
Los espermatozoides se forman en el interior de los testículos, específicamente dentro de los túbulos seminíferos. Las paredes de estos túbulos se encuentran tapizados de espermatogonias, las cuales, por meiosis, se transforman en espermatozoides. La espermatogénesis, tiene una duración de aproximadamente 74 días y se efectúa en tres etapas:
a) crecimiento de la espermatogonia
b) meiosis y
c) metamorfosis de las células resultantes
La espermatogonia entra en un período de crecimiento que dura aproximadamente 26 días y se transforma en un espermatocito de primer orden.
El espermatocito de primer orden entra a la primera división meiótica originando dos espermatocitos de segundo orden.
Los espermatocitos de segundo orden entran a la segunda división meiótica y originan cuatro células haploides llamadas espermatidas.
Cada espermátida entra a un proceso de metamorfosis o diferenciación llamado espermiogénesis y se convierten en espermatozoides. El paso de espermatocito primario hasta espermátida requiere de 45 días. El paso de espermátidas a espermatozoides requiere 3 días.


3. Ovogénesis Humana
Los óvulos se forman en el interior de los ovarios, a partir de células sexuales no diferenciadas llamadas ovogonias; el proceso empieza desde el tercer mes del desarrollo fetal e incluye dos etapas: crecimiento de la ovogonia y meiosis
Descripción de la Ovogénesis
La ovogonia entra en un período de crecimiento que dura aproximadamente 7 días y se transforma en un ovocito de primer orden.
El ovocito de primer orden entra a la primera división meiótica originando dos células, una grande llamada ovocito de segundo orden y una pequeña que denomina primer glóbulo polar.
Tanto el ovocito de segundo orden como el primer glóbulo polar, entran a la segunda división meiótica y originan lo siguiente: El ovocito de segundo orden forma dos células llamadas: ovotidia u óvulo y segundo glóbulo polar.
El primer glóbulo polar se divide en dos células llamadas: segundos glóbulos polares.


El proceso de ovogénesis desde el crecimiento de la ovogonia a la formación del óvulo y los glóbulos polares dura 14 días.

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Lección 20 Meiosis y Gametogénesis

viernes, 17 de enero de 2014

1° EXAMEN PARCIAL DEL TERCER TRIMESTRE

COLEGIO PRINCETON

EXAMEN DE BIOLOGÍA

GRADO: QUINTO

PROFESOR DE LA MATERIA: BIÓL. FRANCISCO JAVIER MÚGICA AMAYA

1° EXAMEN PARCIAL DEL TERCER TRIMESTRE

NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________
GRUPO______________ FECHA___________ ACIERTOS___________ CALIF. ________

1.- Completa la siguiente oración con las siguientes palabras: madre, eucariotas, haploides,, nuclear, genéticamente, celular, mitosis, idénticas, dipoides, células (5 puntos).

La mitosis es el proceso de división ___________ de cualquiera tipo de células _____________ ya sean __________ (2N) o __________ (N) mediante el cual se producen dos células hijas que son genéticamente ____________ a la célula ________. La división celular por lo general sigue a la división ______________. La ___________ por lo general resulta en la producción de dos __________ que son ___________________ idénticas a la célula madre.

2.- ¿Como se le denomina a la segunda fase del ciclo celular y que ocurre en ella? (1 punto).
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3.- ¿Cómo se le denomina a la fase del ciclo celular que incluye las fases, G1, S y G2? (1 punto).
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4.- ¿Cuál es la función de los centrosomas en la mitosis? (1 punto)
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5.- ¿Que le ocurre a la membrana celular al final de la profase? (1 punto)
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6.- ¿Como se colocan los cromosomas en la metafase de la mitosis? (1 punto)
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7.- ¿En que fase de la mitosis las cromátidas hermanas se separan? (1 punto)
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8.- ¿En que fase de la mitosis se completa la división nuclear? (1 punto)
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9.- ¿En que consiste la citocinesis? (1 punto)
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10.- ¿Cuál sería la fuente de variación genética en la mitosis? (1 punto)
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